女儿的鲸鱼外教培优学习日记：两个月从蹦单词到飙英语

梦终会醒

两个月的时间能让孩子发生多大的变化？如果单从英语学习上来讲，5岁的女儿在鲸鱼外教培优用了两个月的时间，就从只会蹦单词逐渐实现了跟外教的无障碍交流。

先介绍一下女儿进入鲸鱼时的基本情况。

女儿两岁开始在家启蒙，一听儿歌和看动画为主。四岁开始在我们当地一家线下英语机构开始系统学习。半年后，她的词汇量已经达到了500以上。

但是这时候我发现，因为这家机构的教学方式比较传统，老师会用大量的时间带孩子读单词，虽然女儿学会了很多单词，但是阅读成段的话还是会出现理解困难，口语水平也非常差。

后来我从一个朋友那里听说了鲸鱼外教培优，经过初步了解后得知，鲸鱼外教培优的外教都是具备教学资质的专业老师，采用了原版精读的教学方式为孩子授课。一节试听课之后，我和女儿都非常满意，于是就给她报了名。

刚开始在鲸鱼学习的时候，女儿其实是有点害怕的。因为这是她第一次上纯英文的外教课，虽然听懂外教老师的话没问题，她也很喜欢老师的授课方式，但是她特别害怕发言，一到讨论环节就紧张地说不出话。我一开始看到她这个情况，多少还是有点担心的，可是女儿的外教老师在引导孩子这方面特别有经验，非常耐心的引导她开口，两节课上下来，她跟老师相处地越来越好，和小学伴也熟络了起来，课堂气氛一下子变得特别活跃。

大概学了一个月之后，我就感觉到她明显地变化了。因为鲸鱼的教学过程是从课前就开始的，老师会提前给孩子提供学习视频和学习资料，每节课课前，女儿都会根据这些资料先将课上要学习的内容独自学习一遍，对课上要讲的知识有初步的了解。到了课堂上，她的外教老师再带领她和她的小学伴进行精读学习。所以上了一个月的课之后，女儿居然养成了课前主动预习的习惯，每次上课前的几天，她都会跟着老师提供的资料反复学上两遍，为上课做足准备。

上课的过程中，外教老师会通过开放性的提问，跟孩子进行讨论，在这个过程中，老师还会结合课堂内容和生活细节，为他们拓展更多知识，再加上有小伙伴的陪伴，女儿的英语口语突飞猛进，两个月以后，已经可以非常自如地跟老师和小伙伴进行纯英语交流了。

可以说是鲸鱼外教培优帮女儿的英语学习步入了正轨，让她从一个只会蹦单词的英语小白变成了能跟外教老师飙英语的双语娃，让她在英语学习的道路上少走了很多弯路。

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