掌门1对1牵手清华大学积极心理学研究中心，助力学生蓬勃人生
随着教育观念的转变，很多学校开设了心理健康教育课程，然而心理健康教育除了修复学生的心理健康问题，还应该如积极心理学提倡的那样，注重培养学生积极的心理品质，关注学生积极向上的自身力量，帮助学生了解自身优势。因此，越来越多的教育机构开始研究积极心理学和学生教育的融合发展。近期，在线教育机构掌门1对1牵手清华大学积极心理学研究中心，双方将通过系列合作推动积极心理学落地在线教育，帮助学生培养健全积极的心理机制，助力学生全面发展。在此次合作中，双方将把前沿的积极心理学理论和方法运用到在线教育之中，助推孩子综合素质的培养和提高。值得注意的是，双方还成立了科研小组，深度研究青少年成长的相关问题，相信双方的研究成果将助力青少年健康成长，为解决青少年成长的相关问题提供重要的参考。
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其实，掌门1对1作为在线教育领域的“独角兽”企业，除了关注青少年健康成长问题，还十分注重学生综合素质的培养。不仅一直坚持打造一对一个性化定制教学，还积极创新，把人工智能技术、大数据、智能识别等技术融合到学生日常学习过程中，让智能化技术贯穿在线教育“诊、学、教”的整个学习链，并推出智能化学习系统，撑起智能测评、智能课堂、智能作业三大环节，全面助力“千人千面”的个性化教学。
具体而言，掌门1对1以海量数据、深度学习算法以及大型GPU集群为基础，运用计算机视觉和语音交互等多项智能技术，为教学场景进行智能化赋能。课前，学生将接受多维度的智能测评。测评结束后，系统会为每个学生生成精确的测评报告。智能测评的结果也是学生后续学习规划拟定的重要参考，掌门1对1的AI自适应系统根据学生的行为数据画像构建相应的学习模型，通过学习元认知的知识图谱模型为学生找到最优学习路径，个性化地为学生自动推荐相应的课程课件和学习方案。
相信随着时代的发展，掌门1对1还会继续秉持教育初心和创新精神，履行教育者的使命，助力学生健康成长，帮助培养孩子面向未来的综合能力。
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