王传言：“教师被骗千万”揭开收入鸿沟之殇
30日，网上传出一份“警情通报”称：8月29日晚上11时许，中关村派出所110接报：海淀区蓝旗营小区清华大学一老师，被冒充公检法电信诈骗人民币1760万元。图片右下方署名为：“清华大学液晶大楼物业服务中心。”30日下午，记者了解到，确有一名清华大学老师遭电信诈骗1760万元，案件详细情况尚待相关部门进一步通报。不过，网友们更加关注的却是：这个清华大学老师为啥这么有钱?（8月31日《北京青年报》）对清华大学教师被骗1760万这件事来说，电信诈骗者理应接受法律的惩罚。但网友们的关注点却转移到“老师怎么这么有钱”上来，这不由想到8月26日深圳独居老人被骗1156万元的事件。面对动辄上千万的金钱，人们肯定会问这些钱到底是如何来的，而这些问的人大多数应该都是在经过自己的努力劳动，却仍旧没有获得认可或者成功的人。不同的群体有不同的收入组成，也有自身的盈利模式，就清华大学教师引发的教师群体来说，需要直面的也是收入鸿沟问题。
中国高校目前所实行的是绩效工资制。简言之，这是一种以教学、科研工作量和院校收入为基础，决定老师工资额度的分配制度。一份来自北京大学教育学院/教育经济研究所的研究报告显示，在2013年：薪资最低的是黑龙江省45431元，而高薪资区域分别为上海116618元、广东109602元、北京100547元、浙江100044元。985院校的老师人均薪资达81215元，高职院校人均薪资为49698元，前者为后者的1.52倍。通过这组数据，分析结果是，教师的工资一般，算不上高。那么，缘何清华大学这名教师会有这么多的钱呢？
其实，答案不难揭开。一个是教师居住的小区房价已经超过每平方7万元，如果教师卖一套房，至少600万元就有了。另外，高校教师往往不是靠那点死工资，更有甚者开公司、搞科研、拉项目、演讲……诸如此类的活动下，工资只是零头，而那些外快才是真正的收入。所以，我们不应该用怀疑的眼光审视教师被骗千万这件事，而是看到并非所有的教师都能够有外快的现实。那些有项目、开公司的教师，大多数都是容易市场化的专业和项目，而那些基础学科，往往远离市场，成为冷门学科，不仅学生学习兴趣不足，教师的待遇也不高，这或许是问题所在，难道高校只能够演变成为一个面对市场的中间环节吗？
如果按照这种模式和制度的话，势必会导致基础学科和冷门专业渐渐萎缩，成为无人问津的内容。但谁都清楚，正是基础学科撑起来所有科学的基础，像历史、哲学、化学、数学等都是最基础的学科，却因为不能够市场化，让这些学科的教师变得原来越贫穷，而那些能够市场化的专业却能够如鱼得水。所以，一方面市场化是需要的，这是社会发展的必然；另外一方面如何支持基础学科和冷门专业也是需要的，否则，高校就会沦为一个市场化的奴隶。
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